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Essere o non essere
questo non e' un problema
teatro integrato e prospettive di lavoro
convegno
martedi' 14 febbraio
Campidoglio sala protomoteca
ore 9.30 -13.00
coordina Giovanni Anversa Giornalista
Walter Veltroni Sindaco di Roma
Ileana Argentin Consigliere Delegato per l'Handicap
Oberdan Forlenza Presidente del Teatro di Roma
Maria Maddalena Novelli Direttore Generale MIUR Ufficio Scolastico Regionale
per il Lazio
Andrea Canevaro Docente di Pedagogia Speciale presso l'Università degli
Studi di Bologna
Amaro Carbajal Direttore Compagnia Oiseau Mouche - Roubaix, Francia
Maurizio Scaparro Regista, Direttore della Biennale di Venezia Settore
Teatro
Laboratorio Piero Gabrielli - Comune di Roma
Ufficio del Consigliere Delegato per l'Handicap e V Dipartimento Teatro di
Roma, MIUR Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio
Roberto Gandini Regista, Coordinatore artistico
Laboratorio Superdiverso - Comune di Roma
Ufficio del Consigliere Delegato per l'Handicap e V Dipartimento
Associazione Culturale DMA Teatrodanza Luciana Lusso Roveto Regista,
Coordinatore artistico
ore 14.30 17.00
coordina Antonio Audino Giornalista
Luigia Bertoletti Coordinatore pedagogico
e referente Laboratorio Piero Gabrielli
MIUR Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio
Stefania Galassi Responsabile laboratori teatrali integrati Servizio
Handicap
V Dipartimento Comune di Roma
Fausto Giancaterina Responsabile Servizio Handicap e Salute Mentale
V Dipartimento Comune di Roma
Alessandra Panelli Regista, Insegnante di recitazione
Presidente Associazione Culturale Diverse Abilita
Maria Irene Sarti Neuropschiatra infantile
Direttore UOC TSMREE ASL RM B
Coordinatore specialistico Laboratorio Piero Gabrielli
esperienze realizzate
con il sostegno dell'Ufficio del Consigliere Delegato per l'Handicap
e del V Dipartimento del Comune di Roma
Laboratorio "II Girasole" ASL Roma A (IV Distretto U.O. Disabili Adulti)
Laboratorio ASL Roma B (U. O.R.H. Adulti II Distretto)
in collaborazione con Municipio Roma VII
Universita Roma Tre Facoltà Scienze della Formazione
Quality Life Association Onlus, Associazione Danza Incontro
Laboratorio ASL Roma C (TSMREE Distretto 11)
in collaborazione con Scuola Media Statale "Settimia Spizzichino"
Cooperativa Obiettivo Uomo Onlus
Laboratorio "Crisalidi" ASL Roma E (Area Disabilita Stabilizzata)
Laboratorio di Discipline dello Spettacolo Istituto "Leonarda Vaccari"
in collaborazione con l'Associazione Culturale CAPSA International
Laboratorio Ente Nazionale Sordomuti
Sezione Provinciale di Roma
conclusioni di Ileana Argentin
Un saluto
Iacopo Balocco
www.jimmydiottria.it

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7 febbraio 2006

A Bari la scuola a confronto

La tre giorni promossa dal Cidi

Antonella Ardito

Da venerdì 17 a domenica 19 febbraio Bari verrà invasa da 500 docenti iscritti al Cidi, Centro di iniziativa Democratica degli Insegnanti: l'iniziativa è stata presentata ieri in Sala Giunta dal Sindaco Emiliano, dagli Assessori Martino (pubblica istruzione) e Laforgia (cultura) e dall'onorevole Alba Sasso, già presidente cittadino e nazionale di questa Associazione che a Bari compie trent'anni e che celebra il trentacinquesimo convegno nazionale.

Presenti anche Domenico Chiesa, presidente Nazionale del Cidi e Beatrice Mezzina, già preside di istituti superiori di Bari come il Giulio Cesare e il Socrate e attualmente presidente del CidiBari, che ha tenuto a precisare che gli incontri previsti a Bari e provincia non saranno il pretesto per discutere della riforma Moratti bensì un'occasione di dialogo sul senso della scuola oggi, di quello che può dare agli studenti e dello scopo dell'insegnamento.

Il Presidente Nazionale del Cidi Chiesa, ha sottolineato la valenza della scuola per il territorio, per la crescita delle competenze che non può sussistere senza una solida base culturale, concetti ribaditi anche dall'Onorevole Sasso.

Questo convegno si propone di portare avanti riflessioni sul metodo di approccio nell'insegnamento e di ridare ai programmi una dimensione più vivibile e fruibile dagli studenti...ma c'è un problema di fondo, che va oltre la sforbiciata dei fondi.

Oggi per un insegnante di cinquant'anni è difficile insegnare: provate a chiedere ad un docente se è contento del lavoro che riesce a portare avanti, e non parlo dello stipendio bensì delle condizioni in cui cerca di destare la voglia di imparare di una classe sovraffollata che non vede in te altro che un simbolo da distruggere.
Vi risponderà che non è più come una volta, e non per fatalismo ma perché questa è la realtà dei fatti.

Impossibile in molte classi di oggi portare avanti un discorso di "Piacere del Conoscere", perché gli insegnanti si devono limitare a "trasmettere il minimo indispensabile" in un'aurea di disinteresse asfittico che troppo spesso viene giustificato dalle famiglie.

La scuola è una conquista troppo recente per l'Italia e non può essere relegata a parcheggio per ragazzi che non cresceranno mai: la scuola è una maestra di vita ma se insegnanti e famiglie non collaborano per dare una smossa agli uomini di domani non si verrà mai a capo di questo problema che, specialmente al sud, rischia di diventare una piaga che mina un possibile ed auspicabile progresso.

Questo non può esistere senza cultura, e la scuola è uno di quei baluardi che può ancora difenderla.

Fonte: http://www.barilive.it/news/news.asp?RelatedID=1340

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PressIntegrazione n. IV/46

08-02-2006

Fonte: Sophia.it

Iniziativa in corso alla "Galileo Ferraris"

Sette giorni insieme alla diversabilità

SPELLO - Musica, cinema, giochi e dibattiti per integrare tra di loro i ragazzi diversamente abili. E' quanto è in corso in questi giorni all'interno della scuola media "Galileo Ferraris", che ha organizzato la "Settimana di sensibilizzazione alla diversabilità" in collaborazione con la polisportiva disabili di Foligno ed il centro Arcobaleno di Spello. Dopo le iniziative organizzate nei giorni scorsi, dove i ragazzi hanno potuto giocare insieme e guardare il film "L'Ottavo giorno", ieri gli alunni della seconda media si sono incontrati con i ragazzi della polisportiva disabili per cantare insieme con il karaoke. Oggi a partire dalle ore 9 nella sala Crispoldi si terrà invece un incontro-confronto con le classi terze medie, dove sarà presente anche Matteo Costantini, ex alunno della scuola di Spello che comunica attraverso un computer, oltre ad altri testimoni che racconteranno la loro esperienza di integrazione con lo sport. Lunedì verrà di nuovo proiettata alle ore 8.30 nella Sala
delle colonne il film "L'Ottavo giorno", mentre alle ore 8.30 ed alle 10.30 al teatro Subasio è prevista la proiezione del film "Mi chiamano Radio". La "Settimana di sensibilizzazione alla diversabilità"continuerà martedì alle ore 8.30 al teatro Subasio con il film "Basta guardare il cielo" e si concluderà giovedì alle ore 9.30 con la proiezione del film"L'Ottavo giorno". "Si tratta di un'opportunità molto importante per i ragazzi della scuola di Spello - ha affermato la professoressa Teresa Lorentini - in quanto con questa iniziativa possono avere un rapporto più diretto con i 15 ragazzi della Polisportiva che partecipano a questa "Settimana di sensibilizzazione alla diversabilità".


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PressIntegrazione è una iniziativa del Progetto Lettura Agevolata - Comune di Venezia
www.letturagevolata.it